亲密关系读后感,你和你的孩子真的亲密吗

一直以来,我都认为亲密关系是指男女之间的关系,跟朋友和家人关系不大。

我今天听了《亲密关系》这本书,才明白亲密关系其实并不仅仅限于男女之间的爱情关系,只要两个人亲密到一定程度,向对方敞开到一定程度,比如室友、同学、同事、朋友和家人等,都可以算是一种亲密关系。

我想每个人应该渴望有个亲密的爱人、朋友或者家人。我最渴望与女儿有亲密关系。

今天是女儿的生日,朋友打电话来祝福女儿生日快乐,然后不怎么就说起了她跟女儿的关系。朋友说,不知道从什么时候开始,跟女儿的关系越来越糟糕,女儿的所有行为,她好像都看不惯,老是想说两句,说话时还带着不耐烦的语气,甚至是愤怒地指责。

当然,女儿也不甘示弱,朋友说话稍微语气重一点,她就会大吼大叫的,还用仇恨的眼神看着朋友。朋友说,每次看到女儿的眼神,心哇凉哇凉的,觉得养了一个白眼狼。

朋友絮絮叨叨地说着,电话里就能感觉他的委屈和无奈。说实话,我不知道怎么安慰朋友,因为目前我自己跟女儿的关系,也是很尴尬的。

《亲密关系》里说亲密关系分为四个阶段 :绚丽 ,幻灭,内省和启示 。

首先是绚丽期,这是最美妙的时刻,就是遇到那个让你怦然心动的人 ,哪儿哪儿都是好 ,这个时候彼此都在隐藏真实的自己 ,也算一个冲动期。

第二个阶段是幻灭期 ,这个时期会让你发现对方的一个又一个的不好 ,伴侣可能不再唯命是从 ,彼此表现自己真实的一面 ,都觉得对方变了 ,其实从来都没有变过 ,生活中有太多的愤怒和绝望 ,很多关系在这个时候容易走向阵亡。

第三个阶段是内省期,也是最丑陋的阶段 ,在这个阶段你会发现,你所看到的所有外在事物 ,其实都是你内心世界的投射 。

最后是启示期,这个时期把亲密关系看成修行的道场 ,每个人在其中成长学习 。

我突然醒悟,其实和朋友一样,跟女儿的亲密关系就处在第二阶段幻灭期和第三个阶段内省期。作为家长,不能接受和肯定孩子,满眼看到的都是孩子的缺点和不是,不是指责就是埋怨。孩子对妈妈从开始的讨好,到难过再到愤怒。

作为家长,应该在启示期了反省自己。都说没有教不好的孩子,只有不会教得家长。我的孩子已经很优秀了,我应该肯定孩子、欣赏孩子,同时还应该鼓励孩子、相信孩子。

刚巧,今天又在《今日头条》上看到“误把女儿的抑郁症当成叛逆期,差点失去女儿”。当我认真地读完文章后,震惊不已,又把文章后面的评论都看了一遍,更是让我心惊胆战。

原来有那么多青少年得了抑郁症,更可怕的是,很多家长不知道孩子生病了,以为孩子的反常是因为叛逆。殊不知,很多孩子的抑郁症还是家长造成的。

家长的强势、不理解,家长的指责和说教,把孩子一步步推向了抑郁的深渊,很多孩子因此休学,也给家人带来无止境的痛苦。

看到这里,我的后背发凉,我的孩子也是处于青春叛逆期,有时也会出现反常行为。每每这时,我自己就开始焦虑,也顾不得去了解孩子,就开始指责孩子。作为家长,我们要做的就是:要多关心孩子、肯定她、鼓励她、陪伴她,跟孩子建立亲密关系,跟孩子一起学习成长。

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